Aller au contenu principal
6èmeAnglais
Cycle 3

Present Simple

Le temps des habitudes et des vérités générales

Salut ! Aujourd'hui, on va découvrir un temps super important en anglais : le Present Simple. Tu l'utilises déjà sans le savoir quand tu parles de tes routines, de ce que tu aimes ou de faits vrais tout le temps. C'est comme la base de la maison, il faut bien la connaître pour construire des phrases solides. Prêt à devenir un expert ? C'est parti !

Objectifs du chapitre

  • Comprendre quand et pourquoi utiliser le Present Simple
  • Savoir conjuguer les verbes au Present Simple (avec 's' à la 3e personne du singulier)
  • Former des phrases affirmatives, négatives et interrogatives correctement
  • Utiliser les bons mots comme 'always', 'never' ou 'sometimes' avec ce temps

Le cours

1. À quoi ça sert ?

Le Present Simple, c'est le temps qu'on utilise pour parler de choses qui sont toujours vraies, comme des faits scientifiques ('The sun rises in the east'), ou pour décrire des habitudes et des routines qui se répètent. Par exemple, ce que tu fais tous les jours, tous les samedis, ou ce que tu aimes faire en général. C'est le temps de la régularité et de la vérité générale.

Exemple

I play football every Saturday. (C'est mon habitude) / Water boils at 100°C. (C'est un fait toujours vrai)

Formule

Sujet + Verbe (à l'infinitif sans 'to') + Complément. Attention : avec HE/SHE/IT (il/elle/on), on ajoute un -S (ou -ES, -IES) au verbe !

Astuce

Pense à ton emploi du temps de la semaine ou à tes goûts. Si c'est quelque chose qui se répète ou qui est toujours vrai, c'est très probablement du Present Simple !

2. La conjugaison : le fameux -S à la 3e personne

C'est la règle la plus importante ! Avec les pronoms I, you, we, they, le verbe ne change pas, il reste à sa forme de base (comme dans le dictionnaire). Mais avec he, she, it (il, elle, on, un nom), on doit ajouter un -S à la fin du verbe. C'est une petite lettre qui fait toute la différence ! Il y a aussi des exceptions pour les verbes qui finissent par -ch, -sh, -ss, -x, -o (on ajoute -ES) et ceux qui finissent par une consonne + -y (on change le -y en -IES).

Exemple

I like pizza. / You like pizza. / We like pizza. / They like pizza. --> MAIS : He likes pizza. / She likes pizza. / My brother likes pizza.

Formule

I/You/We/They + VERBE / He/She/It + VERBE + S (ou ES, IES)

Astuce

Fais une petite chanson dans ta tête : 'He, She, It, le verbe prend un S !' Répète-la pour ne jamais l'oublier.

3. La forme négative : avec 'don't' et 'doesn't'

Pour dire que tu ne fais PAS quelque chose, tu vas utiliser 'do not' (forme contractée : don't) ou 'does not' (doesn't). La règle du -S disparaît ici ! Avec I, you, we, they, on utilise 'don't' + le verbe de base. Avec he, she, it, on utilise 'doesn't' + le verbe de base. Le verbe ne prend JAMAIS de -S dans une phrase négative, c'est 'doesn't' qui porte l'information de la 3e personne.

Exemple

I don't play tennis. / You don't like spinach. / She doesn't live in Paris. / My cat doesn't eat carrots.

Formule

I/You/We/They + DON'T + VERBE (base) / He/She/It + DOESN'T + VERBE (base)

Astuce

Quand tu vois 'doesn't', c'est comme un super-héros qui avale le -S du verbe. Après 'doesn't', le verbe est tout nu, sans -S !

4. La forme interrogative : les questions avec 'Do' et 'Does'

Pour poser une question sur une habitude ou un fait général, on commence la phrase par 'Do' ou 'Does'. Ensuite, on met le sujet (I, you, he...), puis le verbe à la forme de base (sans -S). La réponse courte utilise 'do' ou 'does' aussi. C'est le même principe que pour la négative : avec he/she/it, on utilise 'Does' et le verbe perd son -S.

Exemple

Do you speak English? - Yes, I do. / No, I don't. / Does she go to school by bus? - Yes, she does. / No, she doesn't.

Formule

DO/DOES + Sujet + VERBE (base) + ... ?

Astuce

Pour former une question, inverse l'ordre des deux premiers mots d'une phrase affirmative. 'You like' devient 'Do you like...?' ; 'She likes' devient 'Does she like...?'.

5. Les mots-amis du Present Simple

Certains mots nous signalent souvent qu'on doit utiliser le Present Simple. Ce sont les marqueurs de fréquence qui disent à quelle régularité une action se passe. Ils se placent généralement avant le verbe principal, mais après le verbe 'be' (am, is, are). Les plus courants sont : always (toujours), usually (d'habitude), often (souvent), sometimes (parfois), never (jamais). D'autres marqueurs comme 'every day/week' (chaque jour/semaine) ou 'on Mondays' (le lundi) sont aussi très utiles.

Exemple

I always brush my teeth in the morning. / He usually plays video games after school. / We never eat in class. / She has piano lessons every Tuesday.

Formule

Sujet + Marqueur de fréquence (often, usually...) + Verbe / Sujet + BE + Marqueur de fréquence

Astuce

Place le mot de fréquence entre le sujet et le verbe, comme un sandwich : 'Sujet' - 'souvent' - 'verbe'. Exemple : 'I often read'.

Notions clés à retenir

Present Simple

Temps verbal anglais utilisé pour exprimer des habitudes, des routines, des goûts et des vérités générales.

3rd person singular (3e personne du singulier)

Les pronoms 'he', 'she', 'it' et les noms d'une seule personne/chose. Au Present Simple, le verbe qui les suit prend un -S (ou -ES, -IES).

Auxiliary verbs (verbes auxiliaires)

'Do' et 'Does'. Ils nous aident à former les phrases négatives et interrogatives au Present Simple.

Adverbs of frequency (adverbes de fréquence)

Mots comme 'always', 'often', 'sometimes', 'never' qui indiquent la régularité d'une action et sont souvent utilisés avec le Present Simple.

Erreurs à éviter

  • Oublier le -S à la 3e personne du singulier : 'He play football' est FAUX. Il faut dire 'He plays football'.
  • Mettre un -S après 'doesn't' ou dans une question avec 'Does' : 'She doesn't likes apples' est FAUX. 'Does she likes...?' est FAUX. Après doesn't/does, le verbe est nu : 'She doesn't LIKE', 'Does she LIKE...?'.
  • Confondre 'Do' et 'Does' : utiliser 'Do' avec he/she/it ('Do he like...?') ou 'Does' avec I/you/we/they ('Does you play...?') est une erreur fréquente. Il faut 'Does he like...?' et 'Do you play...?'.

Types d'exercices

Conjugaison

Compléter des phrases en conjuguant le verbe entre parenthèses au Present Simple (ajouter -s ou non).

Transformation négative

Transformer des phrases affirmatives en phrases négatives en utilisant don't ou doesn't.

Formulation de questions

Écrire les questions correspondant à des réponses données, en commençant par Do ou Does.

Mots de fréquence

Placer correctement un adverbe de fréquence (like 'often', 'never') dans une phrase.

Pour aller plus loin

  • La différence entre le Present Simple et le Present Continuous (en train de faire).
  • Les verbes d'état (like 'like', 'want', 'know') qui ne s'utilisent généralement pas au Continuous.
  • La prononciation du -S final (il se prononce [s], [z] ou [iz] selon le verbe).
EdTech AI Assistant